Le tableau est sur le frigo depuis septembre. Les collants ont fonctionné dix jours, puis votre enfant a cessé de s’y intéresser, ou s’est mis à négocier chaque étoile. Ce groupe de discussion porte sur ce qui fait qu’un tableau de motivation aide vraiment: le choix du comportement, la récompense, la durée, le moment où on l’enlève. On y parle aussi des enfants avec qui ça ne fonctionne pas et de ce qu’on peut essayer à la place. Chaque parent raconte ses essais. Personne n’a le tableau parfait. Un moment pour comparer nos façons de faire et repartir avec un ajustement à essayer à la maison.